|
My, učitelky prvního stupně, jsme se rozhodly, že se nám poslední dubnový den nechce vyučovat běžnými metodami a že si tento den trochu ozvláštníme. Žádná z nás neměla námitky a tak mohly začít velké přípravy. Celý týden jsme plánovaly, přemýšlely, sháněly a přinášely vše potřebné. Čarodějnický den nespočíval pouze v tom, že jsme ze sebe na chvíli udělaly maškary; celá výuka byla podle ročníků podřízena čarodějnickému tématu. Průběh dne: - Příchod čarodějnic do tříd (děti nic netušily, takže nastalo velké haló...) - Český jazyk - psaní diktátů na čarodějnické téma - popis čarodějnic (učitelek) - Matematika - počítání příkladů, na jejichž základě děti sestavily kouzelné zaklínadlo - Výtvarná výchova - kreslení a malování čarodějnic (učitelek) - Hudební výchova - nácvik zaklínadla a ohňového tance Protože jsme byly čarodějnice hodné, učily jsme děti, jak vařit lektvar. Do vody jsme přidávaly dobromysl, laskavec, přívětín, pochopín, nezlobín... Lektvar všem náramně chutnal. Vyvrcholením dne byl tanec kolem očistného ohně. Všichni jsme si to báječně užili. Letu zdar! Fotografie z čarodějnického dne najdete zde |