Listopad 2012 - Téma: ZVÍŘECÍ SVĚT

1. + 2.oddělení - Listopadové téma jsme si rozdělili podle druhů zvířat. První skupinou byla zvířata žijící v lese. Přečetli jsme si pohádku: "Zvířátka pod hříbkem" a zkusili jsme tuší a pastelkou ztvárnit celý příběh. Při hře na hledání zvířat jsme si lámali hlavičky s tajným písmem. Procvičovali jsme prstíky při vystřihování sovy z barevného papíru. Druhou skupinou byla domácí zvířata. Uspořádali jsme vycházku do okolí s pozorováním chovu ovcí. Z novin děti vytrhaly krásné kočičky a zahráli jsme si hru na procvičení paměti: "Máme doma zvířátko." Další byla zvířata žijící na poli. Třídu nám ozdobili krásní bažanti vyrobení kombinovanou technikou kresby a lepení barevné vlny. Ze zvířat žijících u vody starší děti ušily labuť - jehelníček, menší děti vyrobily labuť z barevného papíru. Na závěr tématu jsme uspořádali ještě jednu výpravu do podzimní přírody, tentokrát k vodě na pozorování vodních ptáků žijících u naší řeky.

3. oddělení - V měsíci listopadu jsme si povídali o zvířátkách na podzim, pracovali jsme s odbornou literaturou, vyplňovali křížovky, četli si z knihy "O lesních zvířátkách", vyráběli ježky z papíru a následně je umístili na okna do chodby školy, modelovali lesní zvěř, vyráběli myšky z oříšků,vystřihovali záložky do knih v podobě pejska a kočičky, ozdobili si strom vránami z černého papíru. Zahráli jsme si hru "Honzo vstávej", pořádali závody s vlastnoručně vyrobenými vlaštovkami. Soutěžili jsme, kdo si zapamatuje nejvíc zvířat. Ve volném čase jsme využívali školní zahradu.

4. + 5. oddělení - Měsíc listopad jsme začali mláďaty všech domácích, lesních a vodních zvířat, která žijí u nás. Zvířata jsme si rozdělili na savce, vačnatce, vejcorodé, živorodé, suchozemské, vodní, masožravce, býložravce a obojživelníky. Všechny děti nás překvapily svými vědomostmi a každý si pak zvířátko vyrobil na malý podstavec. Co nám dávají domácí zvířata za produkty, děti věděly, a tak výroba tvarohové pomazánky všechny potěšila a hlavně všem moc chutnala. S dětmi jsme nasbírali spoustu listů, které jsme vylisovali a následně jsme z nich tvořili krásná zvířátka, která zdobila chodbu naší školy. S dětmi jsme si užili legraci při kvízu ze světa zvířat, kdy děti tipovaly správnost či nesprávnost tvrzení a upevnili jsme tím naše znalosti a vědomosti. Zahráli jsme si hry :"Kukačko zakukej", "Na kouzelníka", který vyčaroval z dětí všechna možná zvířátka, a také "Na kočku a myš". Rozvíjeli jsme souvislý mluvený projev, vyjádření vlastních myšlenek v komunitním kruhu, kdy nám děti povídaly, jakého mají doma mazlíčka a pověděli jsme si o všech větších ZOO v ČR. Po obědě jsme si četli pohádky o zvířátkách, z odborné literatury jsme si přečetli o ptácích žijících u nás a následně jsme si vyrobili vránu sedící na listu. Poslední týden jsme se věnovali kočkám a děti si vyrobily kočičku nebo kocourka z pet lahve, které se jim ohromně povedli. Pověděli jsme si zajímavosti o kočkách a z knihy "Kočkování" jsme si přečetli pěkné říkanky a básničky.

6. oddělení - Co jsme všechno zvládli? Děti si to užívaly s knížkami, chodily do knihovny a hledaly zajímavosti o různých obyvatelích lesa (vzduchu, vody, země) a nově nabité informace nám s velkým nadšením sdělovaly, také hromadná návštěva knihovny byla moc fajn. V rámci poledního klidu jsme luštili křížovky, různé slovní hry a kvízy na téma "zvířátka v lese". A v rámci manuální činnosti si děti velmi oblíbily skládání z papíru (origami). A co vše se nám povedlo? Havrani, žabky, různé květiny a dárkové krabičky. Někteří si stihli vyrobit i krásné sovičky z barevného papíru.